Παραδοσιακά το σχολείο μας επιδιώκει την οργάνωση των διδακτικών επισκέψεων, που προτείνουν οι εκπαιδευτικοί του, με τρόπο λειτουργικό. Έτσι στις 4 Δεκεμβρίου 2025 έγιναν εννιά διδακτικές επισκέψεις, σε εννιά διαφορετικούς προορισμούς, που ικανοποίησαν τους διδακτικούς και παιδαγωγικούς στόχους κάθε τμήματος, όπως τους έθεσαν οι διδάσκοντες και όπως προκύπτουν από αντίστοιχες δράσεις που σχεδιάστηκαν κι εφαρμόζονται στην τάξη.
1.Η Γθετ-βιολογία: επισκέφτηκε τα εργαστήρια ΓΝΑ 2. Η Γθετ με Μαθηματικά το Εθνικό Μετσόβειο Πολυτεχνείο-εργαστήρια 3. Η Γανθρωπιστικών τη Νομική Σχολή Αθηνών όπου ξεναγήθηκαν και συναντήθηκαν με καθηγητή, απόφοιτο του 1ου Λυκείου, 4. Η Γοικ-πληρ κολούθησε τις “Αόρατες διαδρομές”του περιοδικού δρόμου Σχεδία-οδοιπορικό στις δομές πρόνοιας/φροντίδας των αστέγων 5. * Α-Β τμήματα: *θεατρική παράσταση “Το κύμα”ή πώς δημιουργείται η μάζα 6. τμήμα Α-Β: *Εθνική Πινακοθήκη-η θάλασσα στη ζωγραφική:δράση υποστηρικτική ανάλογου πρότζεκτ, 7. Ίδρυμα Θεοχαράκη:Εργαστήριο αφηγηματικής τέχνης , 8.* Επίσκεψη στον Φάρο Τυφλών και ξενάγηση στο εκεί Μουσείο/δράση στο πλαίσιο ανάπτυξης εφαρμογών για άτομα με περιορισμένη όραση στο μάθημα της Πληροφορικής. 9.Β4-Β5*Ιστορικό Αρχείο Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς: ξενάγηση στον κόσμο των αρχείων και επαφή με την τοπική Ιστορία μέσω του αρχείου Δαρινγκ.
