Η κινηνατογραφική προβολή «Καποδίστριας» αποτελεί καλλιτεχνική προσέγγιση μιας ιστορικής προσωπικότητας και ενός κρίσιμου κεφαλαίου της νεότερης ελληνικής ιστορίας. Δεν πρόκειται για ιστορικό ντοκιμαντέρ ούτε για αυτούσια αναπαράσταση των γεγονότων, αλλά για κινηματογραφικό έργο, δηλαδή για μια μορφή τέχνης που αξιοποιεί την ιστορική ύλη ως πηγή έμπνευσης, στοχασμού και ερμηνείας.
Στο σχολείο μας αντιμετωπίζουμε την τέχνη ως πολύτιμο παιδαγωγικό εργαλείο. Όπως η ιστορία συχνά διδάσκεται και προσεγγίζεται μέσα από τη λογοτεχνία, τη μαρτυρία, τον κινηματογράφο ή το θέατρο, έτσι και η συγκεκριμένη προβολή θεωρήθηκε ότι θα λειτουργήσει ως αφορμή για προβληματισμό, ερωτήματα, συζήτηση και ιστορική εμβάθυνση.
Οι μαθητές κλήθηκαν να παρακολουθήσουν το έργο με κριτικό πνεύμα, διακρίνοντας: τη διαφορά ανάμεσα στο ιστορικό γεγονός και την καλλιτεχνική αναπαράσταση, τον ρόλο της τέχνης στη διαμόρφωση της ιστορικής μνήμης, τον τρόπο με τον οποίο η προσωπικότητα του Ιωάννη Καποδίστρια συνεχίζει να συνομιλεί με τα ερωτήματα της σύγχρονης κοινωνίας.
Η εκπαιδευτική επίσκεψη της Δευτέρας, 26 Ιανουαρίου, εντάχθηκε σε μια ευρύτερη παιδαγωγική λογική: να μάθουν οι μαθητές όχι μόνο να γνωρίζουν την ιστορία, αλλά και να τη σκέφτονται
