ΑΠΟΤΙΜΗΣΗ ΕΡΓΟΥ
Για άλλη μια χρονιά το σχολείο μας συμμετείχε στο πρόγραμμα “Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου” (EPAS), που στόχο έχει
- την προβολή των αξιών του κοινοβουλευτισμού και της δημοκρατίας στην Ευρώπη,
- την πληροφόρηση για θέματα που αφορούν στη δομή, τη λειτουργία και τον ρόλο των θεσμικών οργάνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ιδιαίτερα δε του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου,
- την κατανόηση του πολιτικού και νομοθετικού πλαισίου της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των δικαιωμάτων των Ευρωπαίων πολιτών .
Στα πλαίσια αυτά η ομάδα των μαθητών/junior ambassadors υπό την καθοδήγηση των 6 εκπαιδευτικών/ senior ambassadors (Ματθαίου Μαρία, Σαπουντζόγλου Σταύρος, Μαμασούκα Αναστασία, Τσιτίνη Ευδοξία, Μότσια Ελπίδα, Χριστουδούλου Ειρήνη)
- παρακολούθησαν τα webinars και τη δια ζώσης επιμόρφωση των νέων πρέσβεων για θέματα οργάνωσης της ΕΕ, του ρόλου των οργάνων της και κυρίως των αξιών που υπηρετεί
- σχεδίασαν και υλοποιήσαν διάφορες δράσεις στους εξής άξονες:
- Το δικαίωμα στην υγεία χωρίς διακρίσεις στην ΕΕ
- Ευρωπαϊκή άμυνα και ασφάλεια
- Επιστήμη και έρευνα στην ΕΕ- Οι δυνατότητες των νέων Ευρωπαίων
Στη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν διαδικτυακές συναντήσεις με τους ευρωβουλευτές Νίκο Παπανδρέου, Νικόλα Φαραντούρη, Λευτέρη Νικολάου-Αλαβάνο και Ελεωνόρα Μελέτη, τους οποίους ευχαριστούμε ιδιαιτέρως για την πολύτιμη συμβολή τους στην επαφή των μαθητών μας με εκπροσώπους του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου και τις γόνιμες συζητήσεις μαζί τους.
Παράλληλα, υλοποιήθηκαν διάφορες δράσεις μεταξύ των οποίων :
- δημιουργία “Infopoint” στο σχολείο μας με ψηφιακό υλικό και μηνιαία παρέμβαση (κάθε 9η του μήνα) με προβολή επίκαιρων νέων από τη δράση του Ε.Κ. https://1lyk-chalk.eyv.sch.gr/?p=8170
- συνάντηση με άτομα μΕΑ και συζήτηση για τη φροντίδα που παρέχεται, τις ελλείψεις και τα προβλήματα που συναντούν στην καθημερινότητά τους (π.χ. προσβασιμότητα, έλλειψη σεβασμού) ενώ έγινε προσομοίωση της προσβασιμότητας ενός ΑμΕΑ στο σχολείο
- διανομή ερωτηματολογίου από τους junior-ambassadors καταγραφής απόψεων των συνομηλίκων τους για τη δημιουργία ευρωπαϊκού στρατού και την αντίληψη ύπαρξης εξωτερικού εχθρού για την Ευρώπη
- παρακολούθηση διαδικτυακής συνάντησης από το Europe Direct North Aegean για την Ευρωπαϊκή Αμυντική Βιομηχανία και ενεργός συμμετοχή σε διαδικτυακή εκδήλωση του 4ου Γενικού Λυκείου Ξάνθης , σε συνδιοργάνωση με το Ερευνητικό Κέντρο ΑΘΗΝΑ με τίτλο: «Τεχνητή Νοημοσύνη: Ποιος αποφασίζει για το μέλλον μας;» https://1lyk-chalk.eyv.sch.gr/?p=9195
- καλλιτεχνική δημιουργία, “Ο Χρησμός των Ευρωπαίων Νέων”, με την οποία η ομάδα των junior ambassadors ανέδειξε τους προβληματισμούς των Νέων για το μέλλον της Ευρώπης αλλά και την αισιοδοξία για ένα καλύτερο και ειρηνικό αύριο, και συμμετείχε στο πανελλήνιο μαθητικό συνέδριο ” Φέρε στην Πυθία τον δικό σου χρησμό” στους Δελφούς https://1lyk-chalk.eyv.sch.gr/?p=9060
- κουίζ ερωτήσεων στο “Kahoot” για τη διερεύνηση των γνώσεων γύρω από το ρόλο της ΕΕ και των οργάνων της https://create.kahoot.it/details/24eb17c6-7780-4b91-8026-823cfc4f1cc3
- βραδιά αστροπαρατήρησης το Σάββατο 9 Μαΐου, σε συσχέτιση με τα αστέρια της σημαίας της Ευρώπης, που γιόρταζε τα 40 χρόνια καθιέρωσής της https://1lyk-chalk.eyv.sch.gr/?p=9056
- διοργάνωση εκδήλωσης για την “Ημέρα της Ευρώπης” με θεματικό κέντρο “Το Φως της Ευρώπης: Επιστήμη και Έρευνα” με μια παρουσίαση για την προσφορά της Ευρώπης στην ανάπτυξη της σύγχρονης Επιστήμης και της Έρευνας σε συνεργασία με την ομάδα διαθεματικής δράσης σε Θρησκευτικά- Φυσική-Ιστορία κ.α. https://1lyk-chalk.eyv.sch.gr/?p=9218
Στα πλαίσια της αποτίμησης του προγράμματος οι μαθητές που συμμετείχαν εξέφρασαν μέσω σχετικού ερωτηματολογίου την ικανοποίησή τους από την πολύτιμη αυτή δυνατότητα που τους δόθηκε ενώ αναγνώρισαν ότι η συμμετοχή τους ενίσχυσε τις γνώσεις τους για τον τρόπο λειτουργίας της ΕΕ και τον ρόλο των πολιτών στη διαμόρφωση του μέλλοντος της Ευρώπης.